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高中历史编辑
2014-2015学年高中历史必修一讲解课后作业第8课 美国联邦政府的建立
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小211 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/15 9:17:07
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
课时作业(八)
一、选择题
1.《联邦党人论稿》指出如果美国继续维持当时权力首先是地域性的政治结构,美洲必然被列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。上述材料反映的核心主张是(  )
A.维护各州的权力       B.争取民族独立
C.加强中央政府权力       D.建立民主制度
解析:“‘权力首先是地域性的政治结构可知是对美国建国之初实行的邦联制的叙述,而由被列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果可知是主张改善邦联制下中央无权的状态,加强中央权力。
答案:C
2从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。新的、不同类型的正确理解是(  )
A.确立了现代政党制度       B.实现了民族的独立
C.确立了议会主权的原则  D .开创了现代政体新形式
解析:在美国建立民主共和制之前,英国已经建立了政党制度和议会民主制度基础上的君主立宪制政体,因此美国不同于英国的主要之处在于它的人民选举国家首脑的民主共和制度。
答案:D
3.两千多年前雅典就产生了三权分立的国家组织形式:公民大会、五百人议事会、陪审法庭。1787年宪法规定美国行使相应权力的机构是(  )
A.总统、国会、最高法院  B.国会、总统、最高法院
C.议会、首相、上议院       D.首相、议会、上议院
解析:公民大会、五百人议事会、陪审法庭分别掌握的是立法权、行政权和司法权。
答案:B
4.与宋代加强中央集权的背景和效果类似,美国1787年宪法确立联邦制的积极之处主要表现在(  )
A.有效地解决了中央权力的制约平衡
B.较好地解决了地方割据问题
C.较好地解决了中央与地方关系问题
D.较好地实现了权力分配问题
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