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高中历史编辑
2014-2015学年高中历史必修一讲解课后作业第6课 罗马法的起源与发展
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小248 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/15 9:15:37
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
课时作业(六)
一、选择题
1.下图中的十二块铜牌陈列于罗马广场,详细列出了民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容。此举的历史意义在于(  )
A.应广大平民要求设立
B.保障了平民利益,消除了平民与贵族的矛盾
C.用文字明示法律规定,成为罗马法发展的里程碑
D.作为罗马的基本法,标志着罗马法的成熟
解析:材料所示为《十二铜表法》,它的颁布,使罗马有了成文法,是罗马法的渊源,成为罗马法发展的里程碑。
答案:C
2.《十二铜表法》规定:出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不转移。这表明《十二铜表法》(  )
A.保护奴隶主贵族的利益
B.保护物品所有者的私有财产权
C.限制贵族的特权,维护平民的利益
D.已经发展到罗马法的成熟阶段
解析:材料的意思是:物品即使已交付,但买方如果还没付清款,或还没有满足卖方的要求,物品的所有权没有转移,仍属于卖方,说明保护物品所有者的私有财产权。
答案:B
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