用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 政治试题
高中政治编辑
四川省岳池县第一中学2014高中政治 第12课 第3课时 价值的创造与实现学案 新人教版必修4
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小125 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/13 9:21:47
    下载统计今日0 总计8
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
价值的创造与实现
学习目标
识记如何创造和实现人的价值。理解劳动是人的存在方式,在个人和社会的统一中实现价值以及实现人的价值的主观条件。通过学习价值的创造与实现,使学生领悟和认识实现人的价值的正确途径。
教学重点1、在创造和奉献中实现人生价值      2、如何创造和实现人生的价值?
教学难点在个人与社会的统一中实现价值
使用方法与学法指导阅读课文,通过自主学习、合作学习与探究,完成知识要点的梳理以及思考题答案,并做好展示、质疑的准备。
课前预习
 
教材助读A级)
1、劳动着的人是幸福的。__________ 是人的存在方式。努力奉献的人是幸福的。__________ 是实现人生价值的必由之路。_______也是拥有幸福人生的____________ 。
2、_______ 是人们实现人生价值的基础。完全脱离社会的“_________ ”和“ ____________”,实际上是不可能的。人的价值只能在社会中实现。我们强调在与社会的统一中实现人生价值,并不否认_________ 的发展
预习自测
有人认为:“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”你怎么看待这个问题?
 
 
 
我的疑问
 
 
  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册