社会发展的规律
学习目标
1、解释社会存在与社会意识的含义及辩证关系；分析两大社会基本矛盾；说明社会历史发展的总趋势。
2、运用所学知识分析现实问题的能力；透过现象认识本质的能力；提高辩证思维能力。
3、通过本框的学习，认识社会的物质性，树立唯物主义历史观。
教学重点难点
重点：社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展的总趋势。
难点：社会生活在本质上是实践的、人类社会的基本矛盾及其发展规律。
使用方法与学法指导阅读课文，通过自主学习、合作学习与探究，完成知识要点的梳理以及思考题答案，并做好展示、质疑的准备。
课前预习
教材助读
一、社会存在与社会意识1、含义：社会存在——社会生活（ ）方面 ； 社会 意识——社会生活（ ）方面。2、社会存在与社会意识的辨证关系：
二、社会基本矛盾运动
1、物质资料的生产方式：物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的 _____________。
2、生产力与生产关系的相互作用
(1)表现：_______________________________________________
①_________________是最革命、最活跃的因素。
②生产力的状况决定_________________的性质。
③生产关系对生产力的发展具有推动或__________________作用。
(2)意义：表明了生产力和生产关系之间——的本质的_________的联系，这是___________一定要适合生产力状况的规律。
3、经济基础与上层建筑的相互作用
(1)表现：______________________________________________
①生产关系的总和构成社会的_______________________。
②经济基础决定__________________________。
