用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 政治试题
高中政治编辑
2015届高考政治第二轮专题限时训练:专题十一 唯物辩证法
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小270 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/12 15:58:22
    下载统计今日0 总计8
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
模块四 专题十一
(限时45分钟 满分100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.京津冀地缘相接、人缘相亲,地域一体、文化一脉,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合、协同发展。推进京津冀协同发展,要打破“一亩三分地”的思维定式,实现一加一大于二,一加二大于三的效果。可见(  )
①整体与部分是相互联系的
②局部总能推动整体的发展
③要用系统优化的方法认识事物
④要抓住主要矛盾破解次要矛盾
A.①②                                                     B.①③
C.②③                                                     D.③④
 B
 推进京津冀协同发展,把京津冀地区看做一个整体,每个区域要相互融合,协同发展,注重系统内部结构的优化趋向,着眼于整体,树立全局观念,搞好每一个部分,从而促进整体的发展,①③说法正确;当部分以有序的方式排列时,会促进整体的发展,当部分以无序的方式排列时,则不利于整体的发展,②说法错误;要抓住主要矛盾,同时不能忽视次要矛盾的解决,④说法错误。
2.漫画《事故发生之后》启示我们(  )
①联系具有多样性,要注意把握事物存在和发展的条件
②联系具有客观性,要从事物之间的固有联系中把握事物
③要承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾
④要充分发挥人的主观能动性
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册