用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 语文试题
高中语文编辑
2015年高考语文(人教通用)二轮限时对点规范训练1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小273 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/1/10 8:39:12
    下载统计今日0 总计10
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

限时对点规范训练1 论述类文本选择题

(用时:45分钟 满分:30)

比对下列选项与原句意思是否一致,如不一致,请说明理由。(21分,每题3)

1.选项:(2014·安徽卷第3B)古代思想家反对文胜质的倾向,认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性,炫技势必干扰人们对于的持续关注。

原句:古代思想家认为,繁杂的技术具有炫目的迷惑性,目迷五色可能干扰人们对于的持续注视。他们众口一词地告诫文胜质可能导致的危险,这是古代思想家的人文情怀。当然,这并非号召艺术拒绝技术,而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。

对比结果:不一致

理由:选项把众口一词地告诫直接换成反对;原文是可能,到选项中变为势必,这是错误的。

2.选项:(2013·天津卷第7B)微博粉丝和传统粉丝都能获得一种投射在偶像身上的替

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册