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高中语文编辑
2015年高考语文(人教通用)二轮问题诊断与突破:第七章 写作训练22
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小281 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/1/10 8:36:00
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

学案22 文质兼美,精心打造议论性散文

学案略语  在考场众多文体中,议论性散文可能表现得最为出彩。它以其不拘时空的广阔题材、文采斐然的抒情说理、深厚的文化底蕴,征服着阅卷老师和考生。君不见,那些考场优秀作文,大多是议论性散文。但是,要写好议论性散文并不易。议论性散文写作最大的问题是把这种文体写得不像,或者议论性散文的文体特征体现得不足。如果想写好这种最受阅卷老师青睐的文体,除夯实写作功底外,还要认识这种文体的文体特征,掌握其写法。

品读佳作,体悟出彩的理由

佳作一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

夜晚,祖孙二人倚窗远眺。

瞧,万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美!男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?

老人颔首,又沉思摇头:可惜满天繁星没有了。沧海桑田,转眼之间啊!当年那些祖先,山洞边点

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