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高中语文编辑
2015年高考语文(人教通用)二轮问题诊断与突破:第七章 写作训练20
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小298 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/1/10 8:35:35
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

学案20 会设分论点,说理深入而丰实

学案略语  考场上绝大多数考生会选择写议论文,而不是记叙文。可是,面对议论文,考生多不会分解剖析,尤其是不会设置分论点和安排分论点,以致文章除了中心论点还是中心论点。如果能巧妙地设置一些分论点,并很好地安排它们,那么,不仅可以使论证结构更清晰,更可以多角度、多侧面地论述中心论点,使说理更丰实、更深入。本学案试图教你一些分论点的设置方法及安排技巧。

品读佳作,体悟出彩的理由

佳作一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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