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高中语文编辑
2015年高考语文(人教通用)二轮问题诊断与突破:第六章 语言表达和运用18
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小855 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/1/10 8:35:07
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

学案18 形神兼备做仿写

学案略语  仿写是高考语言表达部分中的传统题型,因富于联想、文学味浓厚而为命题者和考生所喜爱。对于这种题型,二轮复习的关键是练,在练中积累,在积累中感悟,以便在临场中真正达到仿写的形神兼备。

自我诊断,找出答题短板

1.仿照下面的例句,仍以记忆为话题,另写两句话,使其与给出的例句构成排比句,要求与例句意思衔接紧密。

记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放。

答: 

答案 (示例)记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以使人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价,它却既可以使人的灵魂贬值、彷徨,又可以使人的生命意义彰显、升华。

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