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高中语文编辑
2015届高三高考语文专项定时训练:第一篇 第七单元 图文转换
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2581 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/1/9 17:19:38
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
第七单元 图文转换
1.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。
(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10~20字)
答:______________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10~20字)
①社会:___________________________________________________________
②学校:___________________________________________________________

解析 本题考查图文转换及语言表达准确、鲜明的能力。解答第(1)题时,必须认真观察图表,特别要注意一些文字、数字的提示,这有助于准确理解图表的意思,然后按题目要求用简洁的语言表述出来即可。解答第(2)题时,要在理解图表内容的基础上,①应结合社会、生活实际,从人们的汉字“书写”

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