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高中历史编辑
2015届高三历史(人民版)第一轮复习同步训练:第12讲当今世界政治格局的多极化趋势
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小142 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/8 17:15:33
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
12 当今世界政治格局的多极化趋势
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.第二次世界大战后美国外交官凯南形容:美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境里,暂时不会兵戎相见。凯南评述的是美苏(  )
A.都成为超级大国 B.进行冷战对峙
C.共同对付法西斯 D.军事实力接近
解析:注意题干中的关键词第二次世界大战后可排除C暂时不会兵戎相见即不会发生热战A与题干意思无关,D只看到表面现象,未理解凯南评述的实质。
答案:B
2.当年赫鲁晓夫曾向肯尼迪建议我们同意从古巴撤出您认为是进攻性的手段……美国代表需要声明:美国方面考虑到苏联的安全和焦虑,将从土耳其撤出自己的这种手段。这表明古巴导弹危机(  )
A.发生时美苏两极格局尚未确立
B.是苏联核力量弱势下的一次争锋
C.由美国发起并以苏联妥协告终
D.拉开了美苏双方冷战的序幕
解析:古巴导弹危机是美苏冷战开始以后出现的历史事件,是由苏联发起的,但是由于经济军事实力处于弱势的原因,最终苏联从古巴撤走导弹,危机结束,是苏联核力量弱势下的一次争锋。
答案:B
3.对于朝鲜战争,苏联报纸说南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略;同一天的美国报纸则说几个小时之内,北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃了广阔的前沿地带向后撤退,美国似乎对这一进攻感到惊讶。从双方对朝鲜战争的不同表述中可以看出,当时国际关系的显著特点是(  )
A.美苏媒体的对立
B.缓和与动荡并存
C.两大阵营的尖锐对立和激烈斗争
D热战是主要的对抗形式
解析:美苏媒体对朝鲜战争的不同表述说明了政治立场的差异,也说明了其对不同政权的态度是针锋相对的。C符合题意。
答案:C
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