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高中政治编辑
2015届高三人教版政治学业水平过关测试:必修4 第12课 实现人生的价值
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小96 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/8 10:49:36
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

1.西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能用于观赏和食用,这时,它才有价值,这说明的哲学道理是(  )

A.价值是能满足人们某种需要的属性

B.只要客观事物的属性存在,就有价值

C.价值是无差别的人类劳动

D.价值是事物对主体的积极意义

解析:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义后来人们发现西红柿能食用,它才有积极意义,A项是经济学上使用价值的概念C项是经济学价值的概念B项错误。

答案:D

2.“个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。这一论断表明(  )

A.人的价值在于对社会的责任和贡献

B.对社会的贡献越大,人生价值就越小

C.人的价值没有质的差别,但有量的差别

D.社会价值是由个人的努力程度决定的

解析:BCD三项均不正确。

答案:A

3.人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生道路,实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(  )

A.价值观对人们认识世界的活动有导向作用

B.价值观对人们改造世界的活动有导向作用

C.价值观是人生的重要向导

D.价值观是一种社会意识

解析:材料体现的是价值观在人生领域的作用C项符合题意。

答案:C

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