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高中历史编辑
2014版高中历史《学习方略》:课时训练·速提升 第三单元 第11课 圣雄甘地(岳麓版·选修4)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小336 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/6 8:56:56
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.促成甘地非暴力思想形成的因素有 (  )
①家庭影响 ②个人经历 ③宗教信仰因素 ④印度国家和民族遭受压迫的现实
A.①②③       B.②③④     C.①②④     D.①②③④
2.“用自我牺牲去感化敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,如果爱回到敌人的心灵,哪怕仅存有一丝,敌人顷刻软化、变敌为友,暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量,实际上就是 (  )
A.政治的力量                    B.军事的力量
C.外交的力量                    D.道德的力量
3.《新约·马太福音》第五章有这样一段内容:“有人打你的右脸,连左脸也转过来由他打。有人想要拿你的里衣,连外衣也由他拿去。……你们听见有话说,‘当爱你的邻居,恨你的仇敌。’只是我告诉你们,要爱你们的仇敌……”下列哪个人物的思想和斗争实践与上述材料内容相符 (  )
A.甘地         B.孙中山         C.凯末尔       D.华盛顿
4.甘地领导的国大党在反英斗争中最大的成功之处在于 (  )
A.发展成为下层人民的政党
B.成为民族资产阶级的代表
C.获得广大人民的支持
D.取得反英斗争的胜利
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