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高中生物编辑
【考前三个月】2015届高考生物(浙江专用)知识专题突破练:专题13+生物技术实践(真题重温+典题特训+矮补提升)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小677 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/1/6 8:56:18
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
1.判断下列有关微生物的培养与应用的叙述
(1)在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间,这样做的目的是检测培养基上的细菌含量(2014·新课标Ⅱ,39(1)改编)( × )
(2)某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养(2013·江苏,18C)( × )
(3)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有划线分离法和涂布分离法(2011·新课标,39(2)改编)( √ )
(4)在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌(2011·重庆,2A)( × )
(5)培养微生物的培养基分装到培养皿后进行灭菌(2013·江苏,18A改编)( × )
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