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高中生物编辑
【考前三个月】2015届高考生物(安徽专用)知识专题突破练:专题11+生物与环境(真题重温+典题特训+矮补提升)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2641 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/1/5 22:23:07
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
(1)若图1中a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合“S”型曲线增长( × )
(2)在图2中为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度( √ )
(3)若图1中所示的生物种群出生率提高,则个体数量的增加会大幅超过b点 ( × )
(4)在图2中若利用性引诱剂诱杀雄虫,改变性别比例可防止c点出现( √ )
(5)图1中天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b~c段相似,而年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c~d段相似( √ )
(6)图3中FNE最可能是在b对应的时间点进入水库,而在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K2( √ )
(7)上述3个图中c点时的出生率和死亡率都相等,在图3中d点时的种群年龄组成为增长型( × )
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