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高中历史编辑
2014版高中历史《讲练通》:单元质量评估(五)(人教版·选修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小363 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/4 14:31:55
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.宗教改革前:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了(  )
A.教皇和皇帝的权力一直是平等的
B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降
C.教皇的权力始终大于皇帝的权力
D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降
2.“它破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。它把僧侣变成了俗人,但又把俗人变成了僧侣。”以上材料反映的思想是(  )
A.因行称义                B.理性至上
C.“人非工具”            D.因信称义
3.加尔文说:“一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。……财富本身决不像某些蠢人所想的应予斥责。”材料主要体现了(  )
A.加尔文的先定论思想
B.加尔文宗教改革对许多国家产生了重大影响
C.加尔文代表了社会各阶层的利益
D.加尔文彻底否定了天主教会的作用
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