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高中语文编辑
2015届浙江高考语文二轮复习专题训练：第2部分第4章 微专题13 鉴赏散文表达特色
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小280 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/12/31 10:13:51
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
微专题十三　鉴赏散文表达特色
一、读一读
散文主要表现手法及其主要效果一览表
表现手法
主要效果
象征
借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力。象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。
铺垫
为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主要情节。它可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。
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