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2015届浙江高考语文二轮复习专题训练：第2部分第4章 微专题13 鉴赏散文表达特色
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资源类别
试题
资源子类
二轮复习
教材版本
不限
所属学科
高中语文
适用年级
高三年级
适用地区
全国通用
文件大小
280
K
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地理sikao
更新时间
2014/12/31 10:13:51
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资源简介
微专题十三 鉴赏散文表达特色
一、读一读
散文主要表现手法及其主要效果一览表
表现手法
主要效果
象征
借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点
(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力。象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。
铺垫
为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主要情节。它可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。
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