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高中生物编辑
2014-2015学年生物必修三：双基限时练20保护我们共同的家园
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小89 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/12/24 14:11:38
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
双基限时练(二十)　保护我们共同的家园
一、选择题
1．保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施(　　)
①基因　②细胞　③组织　④物种　⑤生态系统
A．①②③                                B．①③④
C．②③④                                D．①④⑤
解析　本题考查生物多样性的内涵及其保护。地球上所有植物、动物和微生物所拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性，生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，因而保护生物多样性就应在基因、物种、生态系统3个层次上采取保护战略和措施。
答案　D
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