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高中历史编辑
辽宁省抚顺二中2015届高三上学期期中考试 历史 Word版含答案.
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小650 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/12/23 8:35:49
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

1.《秦律.金布律》规定“縣及卖也,各婴難(挂上价格标签);小物不能各一钱者(每件不值一个钱的),勿婴”,从事手工业和为官府出售产品的人“受钱必辄人其缶后(陶制容钱器)中’令市者见其人,不从令者赀(罚)一甲”。从中可以获悉秦朝
①已有管理市场交易的法律 ②所有商品须明码标价 ③市场交易受到一定监督 ④政府对经济生活全面控制
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①②
2.《贞观政要》载:“岷州都督高甑生,坐违李靖节度,又诬告靖谋逆,减死徙边。时有上言者曰:‘甑生旧秦府功臣,请宽其过。’太宗曰:‘虽是藩邸旧劳,诚不可忘,然理国守法,事须画一…… 若甑生获免,谁不觊觎?我必不赦者,正为此也。’”材料表明
A.唐朝君主权力明显加强 B.太宗注重维护司法公正
C.唐朝政权内部斗争激烈 D.太宗坚持法家思想治国
3.“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。”([美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)这表明雅典民主制度的确立
A.呈现和平渐进的趋势 B.得益于优越的地理环境
C.将立法权赋予执政官 D.以财产多寡分享政治权力
4.“成文法来自习俗确认的规范。事实上,经使用者的同意所确认的持久的习惯,扮演了法律的角色。”同时,为了保障自由,还得对权力做相当的限制,“如果主人的逞凶被认为不可忍受,他们将被强制以好的条件出卖奴隶。”由此可知
A.习惯法没有共同的约束效力造成社会矛盾
B.习惯法在对抗奴隶主野蛮行为上有一定作用
C.习惯法完全是为了奴隶主贵族服务的工具
D.习惯法是奴隶社会的社会基础和思想囚笼
5.英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话体现了

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