【题文】1．公元前4世纪中叶，秦国颁行“分异令”，规定“民有二男以上不分异(即分家)者，倍其赋”。也就是说，“禁止父子兄弟同家共财”，实行“诸子有份”。此规定
A．是分封制影响的产物 B．推动了郡县制的建立
C．冲击了传统的宗法制 D．有利于加强君主专制
【知识点】A1古代东西方的政治制度•夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成•宗法制
【答案解析】C 解析：禁止父子兄弟同家共财”和“诸子有份”等信息说明，“分异”不仅要分家而且还要分割家产，这与传统宗法制下由嫡长子继承家庭中的政治地位(贵族家庭)和主 要财产相悖，冲击了传统的宗法制；A项与题干无关，分封制是地方制度，而材料体现的是家庭问题；B项不符合史实；D项错误，君主专制是秦统一后，确立了皇帝制后出现的。
【思路点拨】本题考查学生对古代宗法制影响的理解。
【题文】2．战国《吕氏春秋•任地》载：“上田弃亩（垄），下田弃圳（沟）；五耕五耨，必审以尽；其深殖之度，阴土必得，大草不生，又无螟蜮（虫类）；今兹美禾，来兹美麦。”材料表明这一时期
A．铁犁牛耕成为主要耕作方式 B．农业生产已经懂得精耕细作
C．水利灌溉推动农业迅速发展 D．私有制提高了土地利用效率
【知识点】H1古代中国经济的基本结构与特点•发达的古代农业及古代手工业的进步•古代农业经济特点
【答案解析】B解析：材料中原文论述了如何耕作土地，如何种植农作物，描述了我国战国时期垄作法的耕作模式和优点， 是精耕细作的表现，结合史实可以知道 B 项表述正确，符合材料涵义。A项内容出现在汉代，C、D项说法材料没有体现。
【思路点拨】解题的关键是依据材料中关键信息进行概括精耕细作的特点。
【题文】3．莫格在《他说的仍在实行》一文中指出：“和柏拉图一样，孔子认为‘明君’治国可以创造一个好的社会。”“他们都是成功的教育家，但在推行自己的政冶理想上，也都是失败的政治家。”柏拉图和孔子成为“失败的政治家”的根本原因在于二人的思想
A．未能成为社会主流思想 B．缺乏思辩化和系统性
C．与当时的现实政治脱节 D．治国实践中遭致失败
【知识点】T2中外历史人物评说•柏拉图和孔子
【答案解析】C 解析：材料中‘明君’治国可以创造一个好的社会。”“他们都是成功的教育家，但在推行自己的政冶理想上，也都是失败的政治家。”，说明当时他们的思想
