双基限时练(五) 北魏孝文帝改革与民族融合
一、选择题
1．根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱”。这反映了北魏当时( )
A．阶级矛盾尖锐 B．民族矛盾尖锐
C．汉族内部矛盾尖锐 D．统治阶级内部矛盾激化
解析 通过拓跋贵族“驱夏人为肉篱”可知是民族矛盾尖锐。
答案 B
2．据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作”。这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣( )
A．知识丰富 B．诗辞文章写作
C．政治 D．汉族文化
解析 本题主要考查学生解读材料的能力。从材料中的“好读书”“《五经》”“善谈《左》《老》，尤精释义”和“好为文章，诗赋铭颂”可知北魏孝文帝在汉族文化方面造诣颇深，A、B、C三项都不够全面。
答案 D
3．董仲舒认为秦“用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地”。下列哪个皇帝设置了相关制度来缓解这个问题( )
A．汉武帝 B．北魏孝文帝
C．宋太祖 D．明太祖
解析 本题主要考查学生的分析理解能力。题干材料反映了商鞅变法确立了土地私有制，导致土地兼并现象严重。为缓解这一问题，抑制兼并，北魏孝文帝推行均田制。
答案 B
4．(北魏孝文帝)“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外名南伐，其实迁也，旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。”这段材料说明的问题，不包括( )
A．孝文帝对迁都的困难估计不足
B．北魏王朝的保守势力很强
C．孝文帝借南伐之令行迁都之实
D．南伐与迁都都有阻力
解析 本题主要考查学生的理解能力。材料反映了孝文帝为迁都洛阳假借南伐之名，说明其对迁都的困难有充分的认识，A项符合题意。
答案 A
