课时跟踪检测(二十三) 可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径
(限时40分钟 满分100分)
说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲
一、选择题(每小题4分，共48分)
读我国某地社会可持续发展示意图。回答1～2题。
★1.下列关于该地1985～1995年社会可持续发展的描述，正确的是 ( )
A．人地关系协调发展
B．经济发展指数保持在相同水平
C．环境污染指数逐年上升
D．资源能源消耗维持在较高水平
2．该地社会可持续发展趋势最好的时期是( )
A．1985～1990年 B．1990～1995年
C．1995～2000年 D．2000～2005年
2013年6月17日是第十九个“世界防治荒漠化与干旱日”。为纪念这个有意义的日子，也为了动员全民积极行动起来，以生态文明建设实现美丽中国梦，我国政府将2013年“世界防治荒漠化与干旱日”的主题定为“遏制荒漠化，实现中国梦”。据此完成3～4题。
3．“遏制荒漠化，实现中国梦”的基础是( )
A．经济持续发展 B．社会持续发展
C．生态持续发展 D．文化持续发展
