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高中地理编辑
【创新】2014-2015学年高中地理每课一练:3.2 自然地理环境的整体性(湘教版必修1)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本湘教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1003 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/12/13 13:51:32
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
3.2 自然地理环境的整体性每课一练(湘教版必修1
 
一、选择题(每小题5分,共60)
1.综合的地理环境是由下列哪些要素构成的(  )
A.地形、气候、生物、土壤、水文
B.水文、土壤、空气、阳光、土地
C.阳光、大气、土壤、生物、地形
D.生物、土壤、水文、动物、森林
解析:本题考查地理环境的组成要素,即地形、气候、生物、土壤、水文等要素。
答案A
2.下图表示自然地理环境各要素的相互关系。图中数码表示的作用正确的是(  )
A.形成黄土高原千沟万壑地表形态的是
B.表示不同温度带生长植物不同的是
C.表示绿地对空气起净化作用的是
D.表示植被破坏引起土壤肥力下降的是
解析:黄土高原土质疏松,受流水侵蚀作用冲刷形成千沟万壑的地表形态;不同温度带生长的植物不同,是气候对生物的影响,应为;绿地净化空气,是植物对气候的影响,应为;植被破坏引起的土壤肥力下降应为
答案A
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