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高中历史编辑
安徽省半塔中学2015届高三第一次月考 历史 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小371 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/12/10 15:23:33
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1、中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”等。这里的周服饰的“秩序井然”反映的是
A、井田制            B、郡县制             C、民主政治             D、宗法制
2、司马迁在《史记·李斯列传》中评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无功伐之患。”下列对材料信息的本质理解,最准确的是       
A.肯定了秦朝统一的历史意义             B.敏锐地指出了分封制的弊端   
C.肯定了秦朝地方行政制度的作用         D.指出了分封制与郡县制的本质区别
3. 在“秦并天下”之初,秦王宣布“名号不更,无以称成功”。随之建立了不同于周代“王制”的皇帝制度、中央集权制度和郡县制度。与周代的王制、分封制相比,秦朝的政治制度
 ①沿袭了周代嫡长子继位制度        ②打破了贵族的世卿世禄制度
 ③沿用周代的“家天下”的统治观念 ④确立“君权神授”制度
A.①②③           B.①②③④             C.②③④             D.①②④
4、某人为了让弟弟顺利取得任官的机会,故意在分家时,将优厚的部分归于自己,让弟弟取得贫瘠的土地。乡里民众因此盛赞其弟“能让”,推荐这位弟弟参加政府的任官考试。这个故事里的选官制度最可能出现在哪个朝代?

A.秦朝            B.两汉               C.魏晋南北朝                D.唐宋

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