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高中历史编辑
2015高考历史(人民版)大一轮总复习课时作业+真题实战演练:第35讲 蒙昧中的觉醒和神权下的自我 真题实战演练
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小355 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/12/9 17:33:45
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.(2013·广东卷)欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级,他们成为教会之外新的艺术资助人。于是,艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是(  )
A.文艺复兴时期画家                          B.19世纪现实主义画家
C.法国印象主义画家                          D.20世纪现代主义画家
解析:从材料信息看,当时欧洲既有教会资助艺术,又有富有 阶级资助艺术。而富有阶级资助的艺术家创作的重点是能够表达人物内心世界的肖像画,这些作品体现了对现象中“人”的关注,具有鲜明的人文 主义色彩。据此可判断A项符合题意。
答案:A
2.(2012·福建卷)15世纪学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地(  )
A.希腊罗马文化开始兴起                   B.人文精神得到传承
C.宗教改革思想开始传播                   D.启蒙思想影响巨大
解析:本题考查对文艺复兴运动性质的理解认识,主要考查论证和求证历史结论的能力。解答此题需抓住时间:15世纪;地点:佛罗伦萨;关键信息:“诗歌、雄辩术”“复活”,说明了古希腊的人文精神得以复活与传承,反映了人文精神的发展,B项符合题意。A项说法错误;C、D两项与题干材料信息无关。
答案:B
3.(2012·重庆卷)伊拉斯谟借“愚人”之口说道:“如果你把生活中的快乐去掉,那么生活成了什么?它还配得上称作生活吗?”根据这句话,伊拉斯谟本意是要(  )
A.抨击愚昧                                        B.倡导平等
C.讽刺贪淫                                        D.推崇人性
解析:伊拉斯谟是16世纪初欧洲文艺复兴运动主要代表人物。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,重视人的价值,提倡追求自由、幸福和物质享受。“把生活中的快乐去掉……它还配得上称作生活吗?”反映出伊拉斯谟追求快乐的生活,推崇人性,故D项正确。抨击愚昧、倡导平等、讽刺贪淫也是人文主义者的思想,但与材料含义不符。
答案:D
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