1．(2013·课标Ⅱ卷)新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是( )
A．构建与国家政权相适应的意识形态
B．确立马克思主义在全党的指导地位
C．用科学文化知识破除封建迷信思想
D．探索引导宣传舆论工作的全新形式
解析：材料信息反映了新中国成立之初教育的特点。各高校以 《劳动在从猿到人转变过程中的作用》为指定教科书与文化部举办以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会，其目的都是加强思想教育，构建适应新中国政权的意识形态，故选A项。B项中的“全党”与题干信息不符；C项并非其主要目的；D项中的“全新形式”表述不当。
答案：A
2．(2013·安徽卷)从1950年到1959年，中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%，进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于( )
A．人们对健康和教育的重视 B．教育卫生事业的健康发展
C．社会主义经济体 系的完善 D．社会主义制度的逐步建立
解析：本题考查新中国教育卫生事业的发展。考查对材料信息的归纳提炼和对所学知识的迁移运用能力。从人均年龄的增长，学龄儿童的入学率来看 ，我国教育和卫生事业有所发展。A虽然也有道理， 但不是决定性因素，排除A。社会主义经济体系尚未完善，排除C。教育卫生事业的健康发展取决于社会主义制度的逐步建立，所以排除B，选D。
答案：D
