1．建国初期的三大外交方针、和平共处五项原则、亚非会议、20世纪70年代中美、中日关系的改善及中国外交发展的阶段特征是高考考查的重点内容。外交上命题立意于世界国际关系格局的演变背景下的中国外交发展历程，与当今世界的焦点问题和国际热点问题进行链接考查。
2．引用新材料设置新情境考查新中国初期外交的三大方针，着重考查“一边倒”政策制定的背景及必要性。引用史料或伟人的言论考查和平共处五项原则提出的历史意义。结合重大新闻图片或新闻评论考查新中国初期和新时期的重大外交活动。
1．(2011·江苏卷)日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于( )
A．缓和中苏关系恶化的局面
B．行使安理会常任理事国的权力
C．重建中美间战略伙伴关系
D．发挥在国际关系中应有的作用
解析：本题可以从时间排除。中苏关系恶化始于1956年，而日内瓦会议召开于1954年，排除A项。中国在联合国恢复合法席位是在1971年，排除B项。中美关系正常化开始于20世纪70年代，排除C项。走出去的目的是扩大中国的国际影响，发挥中国在国际关系中的应有作用，因此正确答案为D项。
答案：D
2．(2011·海南卷)《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是( )
A．“求同存异” B．和平共处五项原则
C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客”
解析：本题考查万隆会议。解题时根据题干的关键词：1955年、周恩来等，可知此次会议指万隆会议上周恩来提出求同存异方针。
答案：A
