1．从近年来的高考题来看，对分封制、宗法制的考查比较集中，复习中要注意分封制的内涵及其历史作用、分封制与宗法制的关系，对于宗法制要理解宗法制是一项巩固国家统治的制度，对中国社会政治造成了深远影响，又要理解宗法制对中国文化传统观念和社会现实的影响。
2．“秦朝中央集权制度的形成”主要考查学生对基础概念的理解和知识迁移能力，试题难度不大 。对于秦朝中央集权制度，注意理解专制主义中央集权的含义及作用，秦朝中央官制和郡县制实行的历史意义。
1．(2013·浙江卷)公元前221年，秦完成统一大 业。读下图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是( )
A．②③①⑤ B．②①⑤⑥
C．①③⑤④ D．④③⑤⑥
解析：秦灭六国的先后顺序为：韩、赵、魏、楚、燕、齐，图中①是灭楚路线，②是灭韩路线，③是灭魏路线，④是灭赵路线，⑤是灭齐路线，⑥是灭燕路线，故A项正确。
答案：A
2．(2013·课标Ⅰ卷)在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明( )
A．经济发展是分封制度得以维系的关键
B．分封制中的等级规定凸显了君主集权
C．秦国率先消除分封体制走向集权统治
D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度
解析：材料表明，战国时期的秦国率先打破了分封制对墓葬等级的规定，形成君王墓葬独大的局面，说明秦国率先由分封体制向集权统治演变，故C项符合题意。经济发展是分封制瓦解的根本原因，A项错误；B项表述错误；战国时期分封制已经遭到破坏， D项错误。
