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高中政治编辑
2015高二政治必修3课时训练:第2单元 第3课 第1框 世界文化的多样性
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小130 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/12/5 14:30:49
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1、龙是中华民族的象征,龙是中国文化的象征,更是凝聚中华民族情感的媒介。在世界的任何一个有中国人的角落,龙都是中国人之间最亲切的身份认同。而能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是
A.种类繁多的体育运动项目              B.庆祝民族节日           
C.民族的文化遗产                      D.民族的语言文字
【解析】本题考查对基础知识的识记和理解,考查民族节日的文化意义。民族节日是文化多样性的集中体现,是集中展示民族文化、集中表达民族情感的载体。
【答案】B
2008年12月15日,中国五大名窑之一的“龙泉青瓷烧制技艺”已通过国家文化部非物质文化申报中心的审定,正式登入联合国教科文组织人类非物质文化遗产2003公约名录。据此回答2~3题。
2、之所以要保护文化遗产,是因为
A.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的唯一标志
B.文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用
C.文化遗产可分为自然遗产、文化遗产和双重遗产
D.文化遗产是指民族文化的多样性
3、广东省计划在2009年将“南海I号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物,一起打包“申遗”(申请世界文化遗产保护)。这有利于
A.促进世界各民族文化的融合              B.维护民族文化的稳定性   
C.保护人类共同的文化财富                D.借鉴其他民族文化的成果
【解析】2题考查文化遗产的文化地位,A夸大了其他重要性;C于设问指向构不成直接的逻辑关系;D缩小了文化多样性的外延。第3题考查保护文化遗产的重要意义,A错在融合,B、D于材料指向不符。
【答案】2、B 3、C
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