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高中语文编辑
2014版高中语文全程复习方略:专项提升作业(10)(人教·四川专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小81 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/11/14 14:23:15
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
专项提升作业(十)
 古代诗歌鉴赏
1.(2013·鞍山模拟)阅读下面这首宋诗,完成(1)、(2)题。
雨  晴
陈与义
天缺西南江面清,纤云不动小滩横。
墙头语鹊衣犹湿,楼外残雷气未平。
尽取微凉供稳睡,急搜奇句报新晴。
今宵绝胜无人共,卧看星河尽意明。
(1)诗的前两联是如何来表现雨晴的?试赏析。
答: ___________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)“卧看星河尽意明”是从杜牧的《秋夕》(银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。)中“坐看牵牛织女星”化用而来,但

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