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高中历史编辑
2014版《高中复习方略》单元评估检测(二) 秦汉及魏晋南北朝时期(广西专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小54 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/14 10:34:42
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.下列哪一项是秦朝统一的社会基础(  )
A.生产力的发展,各地各民族间联系的加强
B.春秋战国的长期战乱给社会经济和人民生活带来巨大灾难
C.秦王嬴政广泛搜罗外来人才
D.秦王采取了“远交近攻”的战略
2.(2012·南昌模拟)秦始皇被称为“千古一帝”。贾谊在《过秦论》中说:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。”他为能够“制六合”而采取的有效措施是(  )
A.以郡县制代替分封制     B.统一文字
C.统一货币                  D.统一度量衡
3.历史学家黄仁宇认为:“新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。”这一做法(  )
A.造成地方势力威胁中央统治
B.为后世完善地方行政提供经验
C.加强了皇帝的君主专制权力
D.正确吸取前朝灭亡的历史教训
4.《居延汉简》记载编户齐民的户籍情况:“居延西道里徐宗,年50,妻1人。男同产2人,妇同产2人。宅一区值3 000。田50亩值5 000。用牛2值5 000。”这说明徐宗(  )
①具有独立的身份
②被正式编入政府户籍
③负担国家的赋税和徭役、兵役
④完全没有人身自由
A.①②③       B.②③④       C.①③④      D.①②④
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