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高中历史编辑
2014版《高中复习方略》单元评估检测(十六) 世界经济的全球化趋势(人教版·江苏专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小127 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/12 8:36:11
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.下图反映的是第二次世界大战后成立的某一经济体系特点的直观表示。关于这一经济体系的说法,正确的是( )
A.是1944年在美国正式成立的
B.其宗旨是加强区域经济联系
C.加强了美国在金融领域的特权
D.不利于战后世界货币体系的正常运转
2.(2012·厦门模拟)英国前首相布莱尔2007年曾竞选世界银行行长,布什坚持世界银行行长必须是美国人。最终布什提名的美国人佐利克当选为世界银行的新行长。这种结果的出现是因为( )
A.美国具有强大的经济实力
B.第二次世界大战后英国实力严重受损
C.美国执行霸权主义政策
D.世界银行根据认缴股金多少决定投票权
3.《关税与贸易总协定》:“一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时……所享受的待遇不低于相同的本国产品所享受的待遇。”这一规定( )
①反映了第二次世界大战后世界经济发展的客观要求
②使美国确立了在国际贸易体系中的中心地位
③目的是促进世界各国贸易自由化
④标志着一个以美国为中心的国际经济组织形成
A.①②     B.②③     C.①③     D.①④
4.(2013·南通二模)1951年,西欧六国在欧洲煤钢共同体条约中表示,决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。其中的核心思想是( )
A.从经济合作走向政治合作
B.从经济合作走向军事合作
C.用合作组织取代国家政权
D.以经济合作代替军事对抗
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