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高中历史编辑
2014版《全程复习方略》:课时提升作业(九) 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立(人教版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小282 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/6 15:28:19
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.某西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上,他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是(  
A.科学社会主义         B.三民主义
C.平均主义             D.空想社会主义
2.有人说:“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民,他是现代政治思想之父。”之所以这样说是因为马克思(  
A.改造空想社会主义    B.发表《共产党宣言》
C.赞扬巴黎公社革命      D.指导十月革命
3.(2013·黄冈模拟)当代西方马克思主义理论家特里·伊格尔顿在其最新著作《马克思主义为什么是对的》一书中认为,马克思对资本主义的批判是有史以来最彻底的,而且资本主义越发达,马克思主义就越实用,一点也没有过时的感觉。这说明马克思主义(  
A.具有预见性
B.是建立在发达资本主义基础上的
C.深刻揭示了资本主义发展的本质规律
D.只适用于发达资本主义阶段
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