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高中化学编辑
天津市第二南开中学高中化学《4.2 糖类》学案 新人教版选修5
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小742 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/25 10:33:08
    下载统计今日0 总计21
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资源简介
天津市第二南开中学高中化学《4.2 糖类》学案 新人教版选修5
一、学习目标
1 掌握糖类的主要代表物: 葡萄糖、 蔗糖、 淀粉 、纤维素的组成和重要性质,以及它们之间的相互转变和跟烃的衍生物的关系。
2 能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。
二、学习过程
(一)   糖类的组成和分类
1 糖类是由       三种元素组成的一类有机化合物,大多数糖类的分子组成可用通式         来表示(m、n可以相同,也可以不同)。但不是所有的糖符合这个通式且符合这个通式的也不一定是糖。
2从结构上看,糖类可定义为                                          
3根据能否水解以及水解后的产物,糖类可分为                         
单糖:葡萄糖、果糖    不能水解成更简单的糖
分类    二糖:蔗糖、麦芽糖    1mol糖水解生成2mol单糖
多糖:淀粉、纤维素    糖水解生成许多mol单糖
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