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高中历史编辑
云南省玉溪一中2015届高三上学期第一次月考 历史 Word版
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小689 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/18 15:50:07
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
1.中国人很早就对“王”有了敬畏和崇高的认识,在殷商甲骨文中,曾多次出现 “王”字。董仲舒曰:“古之造文者,三画而连其中谓之王。三者天地人也。而参通者,王也”。下列对甲骨文“王” 字的书写所反映的政治含义理解正确的是
A.殷王的统治至高无上             B.早期国家已经出现政治集权
C.宗族关系成为基本的政治关系     D.神权与王权相结合
【答案】D
考点:商周时期的政治制度。本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,从题干中“三画而连其中谓之王。三者天地人也。而参通者,王也”的信息可知,“王” 字的书写体现了天人感应的思想,神化了王权,故D项正确;AB两项与早期政治制度的特点不符,排除;C项在题干中没有体现,排除。
2.西周以来继承制度规定:传嫡不传庶,传长不传贤。而清朝皇位继承形态不断发生变化,曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。这一变化表明(  )
A.分封制的瓦解                B.宗法制的影响削弱
C.中央集权的强化              D.清朝彻底改变了王位世袭制
【答案】B
考点:宗法制。本题主要考查对材料的准确解读及运用已学知识解决问题的能力。由材料“传嫡不传庶,传长不传贤”可知西周的继承制度完全依照宗法制实施,而到清朝“皇位继承形态不断发生变化,曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式”可知继承制度淡化了宗法制的作用,即削弱了宗法制的影响。故选B。
3.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是(  )
A.职分细化,各负其责         B.化国为家,君权至上
C.选贤举能,唯才是用         D.官员众多,政务繁杂
【答案】B
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