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高中历史编辑
湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2015届高三上学期起点考试历史试题Word版 无答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小275 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/18 14:54:46
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1、 北京大学教授在其论文中指出“西周封建制是传统中国中契约社会的代表,天子将土地分给诸侯,而诸侯则向天子效忠,从而以最简单的人际关系组织了复杂的社会治理体系”。关于这段史料的认识不正确的是:
A、封建制即分封制                             B、天子与诸侯间契约强调相互的权利与义务
C、分封制与宗法制共存于治理体系              D、“契约主权”有当代主权在民的内涵
2、“国权不下县,县下惟宗族,宗族皆自治,自治靠伦理,伦理造乡绅。”材料强调的是:
   A、宗法制                B、郡县制               C、三长制               D、科举制
3、社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另一阶层。据此分析,春秋战国的历史变动应为“社会流动增大”。出现这一变动的主要原因:
   A、小农经济形成                                      B、分封制逐渐瓦解
   C、监察制度建立                                      D、王位世袭制遭到破坏
4、史学家何炳棣在《读史阅世六十年》中写道:“汉高祖大朝群臣为太上皇祝寿时戏言以天下为产业……(明太祖)祭祖时以天下《赋役黄册》与鱼肉果蔬并陈。”这主要表明了中国古代:
   A、天下为公            B、儒法并施          C、以农为本           D、家国一体
5、秦朝时期的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一作法使:
   A、中央强化了对地方的控制                       B、民主观念开始渗入到政治体制
   C、君权遭到了弱化                               D、君主专制造成的决策失误有所减少
6、1923年著名历史学家顾颉刚提出了:“层累地造成的中国古史”观。这个观点主要针对我国的传说古史,其内容包括:第一“时代愈后,传说的古史期愈长”。第二,“时代愈后,传说中的中心人物愈放愈大”。第三,在研究古史时,我们即使“不能知道某一事件的真确的状况,但可以知道某一件事在传说中的最早的状况”。按照该理论以下结论正确的是:
   A、尧的传说比禹的传说出现的要早  
 B、《左传》中关于禹的记载比《诗经》中相关的记载可信度要高一些
 C、东汉以上没有信史
 D、研究上古史,不在它的真相而在它的变化
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