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高中历史编辑
安徽省黄山市田家炳实验中学2015届高三上学期第一次月考历史试卷(无答案)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小579 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/18 14:40:03
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、选择题:共25小题。每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“君王自命‘天子’,龙种高贵,君王驾崩,君统不辍,由其嫡长子自然承袭,如是者不绝。父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是
A.君权神授,皇位世袭     B.君父同伦,家国同构
C.强干弱枝,中央集权     D.男尊女卑,君父一体
2.根据下列文本材料所示内容,可以推断出的朝代是

①、对前朝地方行政设置做出调整         ②、继续推行重农抑商政策
③、出现重铺陈排比、文采华丽的文体     ④、书写材料得到重大改进

A.秦朝        B.汉朝        C.唐朝         D.宋朝
3.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出
A.宰相职权范围扩大          B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约          D.中央对地方控制加强 
4.有网友发表帖子讨论科举制时说:“自唐以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂有真学识耶”?对该帖最恰当的评价是
A.对科举制的看法基本上是正确的     B.科举制不可能令人神经麻木,因而观点有误
C.关于科举制的史实和评价都有问题   D.帖子的主要问题是八股取士的时间有错误
5.“成祖即位,特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。诸司奏事,亦不得相关白。”这说明当时的内阁
A.是国家主要决策结构               B.成为国家正式的行政机构   

C.成为位高权重的事实上的宰相      D.属于皇帝的参谋、秘书机构

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