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高中语文编辑
2015高考语文(江苏专用)一轮文档:现代文阅读 第3章 专题3 题型1 词语、句子含义(意)理解题
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小488 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/18 11:33:38
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
题型一 词语、句子含义()理解题
理解实用类文本常考的词语、概念含义和句子含意的方法
一、理解实用类文本常考的词语、概念含义(意)的方法
在实用类文本中,重要词语与概念有时并不是一回事,所谓重要词语,指的是对实用类文本中人物、观点理解起重要作用的词语。所谓重要概念,指的是实用类文本中重要的科学术语。对它们的理解,同文学类文本、论述类文本中的词语、概念一样,既要判断它们的词性、内部结构,又要联系语境,尤其是它们出现的位置。对于那些科学术语,理解时要注意其内涵和外延,确保理解的准确和全面。
边练边悟 阅读下面的文字,完成文后题目。
翱翔在蓝天的试飞英雄
——记空军某试飞团副团长李中华
①2006年12月29日,我国自主研制生产的第三代战机——歼—10飞机终于亮相了。同时,空军某试飞团副团长、特级飞行员李中华的情感也少有地波动了起来,兴奋和激动涌动全身,因为歼—10。多年来,他为这架飞机在天空与地面之间已经无数次地起起落落。在飞机从图纸变为实体的过程中,他从事的是那个最为艰苦也最为危险的环节——试飞。

②德国科学家奥托·李林塔尔说:“发明一架飞机算不了什么,制造一架飞机也没有什么了不起,而试

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