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高中历史编辑
湖南省益阳市箴言中学2014-2015学年高一上学期10月月考试题 历史 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小290 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/17 15:36:08
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
 史
满分100分     时间45分钟
一、选择题(共25小题,每小题3分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1、中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断( )
①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚
A.①②③         B.①②④       C.①③④        D.②③④
2、在商代,商王和许多邦国首领都称“王”。不过,商王不仅是本国君长,他还是邦国的(     
A.国主            B.领主             C.盟主              D.君主
3、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是(      
A.河南、河北                            B.湖南、湖北 
C.山东、山西                        D.广东、广西
4、汉代以来,某地出土了数以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是(   
A.夏人的活动地域                      B.周朝的重要都城
C.秦朝的阿房宫遗址                      D.汉初同姓王的封国
5、商鞅一人多姓。史书上说:秦封于商,故号商君。卫之诸庶孽公子也,人称卫鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于(   
A.自然的崇拜                          B.所在地方的地名
C.母亲的族姓                          D.因功得到的封地
6、秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史 及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是(   
A.宣扬托古改制   B.承袭华夏传统    C.突出个人功业     D.标榜君权神授
7、秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明(     
A.分封制有利于政权长期稳定           
B.血缘分封是中央集权的基础
C.分王子弟是皇权的一种体现           
D.周代制度受到历代政权推崇
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