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高中语文编辑
2015届高三语文总复习(湖南专用)【配套导学案】:实用类文本阅读61
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小345 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/17 15:05:23
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
学案61 科普文()
——高频题型突破
 
科普文阅读中高频题的做题方法
科普文是《考试说明》所列的实用文体之一。目前,调查报告不大可能考。山东卷已考过了传记(2008年)、新闻(2010年)和科普文(2011年),2008年广东卷也考过科普文,科普文的阅读考查显得尤为重要。
科普类文章的考查主要检测三种能力:一是分析综合能力。能够分析文章的结构,能够理解重要概念的内涵,能够筛选并整合文章中的信息,了解说明对象的本质属性、发展趋势、社会影响以及前景应用等。二是鉴赏评价能力。能够评价科普文章的说明方法,鉴赏文章说明的语言特色等。三是探究实践能力。能够从不同角度和层面分析科普文本中反映的时代精神和人文内涵,在理解文本的基础上进行合理地想象和推断预测等。
问题一:如何理解文中重要概念
1.阅读下文,然后回答问题。
一提起癌症,人们就不禁联想到生命与死亡的较量。多年来,白衣天使拿起放疗、化疗、中草药等“各式武器”打击癌魔,取得了一次又一次的胜利。如今又有几种重兵器出现在围剿癌魔的战场上,在它们的威慑下,癌魔正在节节败退。

说起体内的脂肪,不少人就会眉头紧锁,因为过量的脂肪不仅导致肥胖,而且还是多种疾病的诱因。但是,最近通过一项医疗实验,美国科学家发现,只要稍加改造,脂肪细胞也能变废为宝,具有神奇的功

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