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高中语文编辑
2015届高三语文总复习(湖南专用)【配套导学案】:文学类文本阅读54
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小450 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/17 14:59:11
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
学案54 探究题
 
   学案目标  1.掌握主题类探究题和社会类拓展探究题的题型特点和探究方法。2.掌握情节类、人物类、艺术构思类小说艺术探究题的探究方法。
一、主题类探究题
(1)题型特点
主题类探究是一种基于文本内的探究,探究的内容多是小说所表现的丰富意蕴或深刻内涵,以及作者的创作意图。它不是直接概括主题,而是挖掘主题的丰富性或深刻性。
(2)探究方法
①多角度解读文本内容,把握文本的丰富内容。尤其是情节、人物形象。这是探究的基础。例如2010年江苏卷第14题要求“请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向”,而这一探究是建立在“驮队飞渡峡谷的故事”基础之上的。因此,必须首先理解这一故事包含了哪些内容:
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