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高中语文编辑
2015届高三语文总复习(湖南专用)【配套导学案】:文学类文本阅读51
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小445 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/17 14:58:14
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
学案51 鉴赏人物形象
 
   学案目标  1.掌握鉴赏人物形象的方法。2.掌握做人物形象鉴赏题的具体方法。
文学即人学,小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的本质,从而表现作品的主题。因此,对人物形象的分析与概括自然成为高考考查的重中之重。那么,怎样分析人物形象呢?一般来讲,塑造人物形象有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写、侧面描写等方法,我们可以抓住其中的某一方面进行分析,也可以综合几方面内容加以综合概括。
一、肖像描写
1.知识梳理
它是一种对人物形象外部特征进行描绘的手法,具体包括容貌、身材、表情、衣着、姿态等描写。它对于人物性格和人物形象的完整体现,有着重要的烘托作用。从人物肖像描写切入分析,可以迅速掌握人物的外在特征、身份地位教养甚至内在性格等方面。
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