江苏省扬州中学2013-2014学年高二上学期12月学业水平测试模拟试题（历史） 2013-12-28
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡。
本试卷考试时间为75分钟，分值为100分。
第Ⅰ卷（共70分）
一.选择题（本大题共30小题，每小题2分，合计60分。每小题只有一个正确答案）
1.“学在民间”的自由研究、注重个性、思想活泼的书院制度是中国古代传统教育制度的重要组成部分，在一定程度上弥补了官学的功利主义、陈腐刻板的局限。开创“学在民间”这一传统的历史人物主要是
A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.陆九渊
2.《汉书•艺文志》载：“□□者流，游文于六经之中，留意于仁义之际；□□者流，清虚以自守，卑弱以自持；□□者流，信赏必罚，以辅礼制；□□者流，茅屋采椽，是以贵俭，养三老五更，是以兼爱。”依次填入上述方框的流派是
A.道家、法家、墨家、儒家 B.儒家、道家、法家、墨家
C.墨家、儒家、道家、法家 D.法家、儒家、墨家、道家
3.以地方行政组织为线，史学家吕思勉把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”政治制度的特征不相符的是
A.神权与王权结合 B.以血缘关系为纽带形成国家政治机构
C.最高执政集团权力集中程度低 D.君主专制中央集权制度形成
4.东汉后期，民间流传着有关察举制的歌谣：“举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这反映当时
A.察举制正在向科举制转变
B.察举的对象转向贫寒人家
C.察举制严重不实、选拔腐败
D.察举的对象大多德才兼备
