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高中生物编辑
2014高中生物人教版必修3：4.1 种群的特征 学案1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2281 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/10/14 15:58:09
    下载统计今日0 总计29
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资源简介
[目标导读]　1.通过阅读教材P60～63的内容，记忆、理解种群的数量特征。2.围绕种群密度的变化，理解种群四个数量特征的内在联系。3.结合教材P61的探究实验和P62的标志重捕法简介，掌握调查种群密度的方法。
[重难点击]　1.种群的基本特征及内在联系。2.样方法和标志重捕法。
1．生命系统的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
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