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高中生物编辑
2014高中生物人教版必修3:2.4 免疫调节(Ⅱ) 学案1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2104 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/10/14 15:55:07
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
第4课时 免疫调节(Ⅱ)
[目标导读] 1.复习上节内容,结合教材图2-16,概述细胞免疫的过程,并列表比较细胞免疫和体液免疫。2.通过具体病例,结合生活经验,了解免疫失调引起的疾病。3.结合实例,了解免疫学的应用。
[重难点击] 细胞免疫的过程、比较细胞免疫和体液免疫。
1. 人体的三道防线,前两道防线我们称为非特异性免疫,第三道防线称为特异性免疫。其中第三道防线是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。其中起主要作用的是淋巴细胞
2. 特异性免疫有两种方式,B细胞主要靠产生抗体作战,这种方式称为体液免疫,T细胞主要靠直接接触靶细胞作战,这种方式称为细胞免疫。
3.完成体液免疫的过程
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