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高中生物编辑
2015届高考生物一轮复习3-8-23 通过神经系统的调节 随堂考情体验
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小167 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/10/13 16:49:15
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
考情一 反射与反射弧
1.如图是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是
(  )
A.若切断处,刺激处,处仍能出现反射活动
B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
C.在所在的神经元上,完成了电信号化学信号的转换
D具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能
C [切断处,刺激处,处有反应,但不是反射活动,A错误;突触处的兴奋传递是单向的,该反射弧中兴奋传导方向是B错误;为脊髓不具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能,D错误。]
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