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高中历史编辑
2015届高三人教版历史总复习 复习效果检测01Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小318 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/9 16:53:18
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
复习效果检测() 古代中国的政治制度
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2014·大连测试)《左传》记载“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。”这反映西周政治是(  )
A.神权政治                              B.皇权政治
C.族权政治                                        D.官僚政治
解析:选C 材料信息表明,西周初年,实行分封制,分封的诸侯国多为兄弟之国和“姬姓之国”,体现了明显的血缘关系,体现了宗法制的特点,宗法分封制属于以血缘为纽带的族权政治,故选C项。材料没有体现神权政治,皇权政治和官僚政治是秦朝正式确立的。
2.(2014·江西联考)《史记·龟策列传》载:“太史公曰:自古圣王将建国受命,兴动事业,何尝不宝卜筮以助善!唐虞以上,不可记已。自三代之兴,各据祯祥;……王者决定诸疑,参以卜筮,断以蓍龟,不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是(  )
A.没有形成权力高度集中
B.宗法制与分封制结合
C.以血缘关系为纽带形成国家政治结构
 D.神权与王权结合
解析:选D 在古代,统治者崇尚迷信,一切行事都要由史官占卜(卜筮)。占卜的官员,他们起着神的作用,是神权的代言者。统治者正是这样凭借神权实现其政治目的。
3.“封建制”本意即为“分封制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建国的制度,被封诸侯拥有自己的领土。按照上述定义,下列现象不属于此处所指“封建制”的是(  )
A.周天子封功臣姜尚于齐地                     B.汉高祖封长子刘肥为齐王
C.明太祖封七子朱榑于青州                     D.康熙封四子胤稹为亲王
解析:选D 根据分封制的含义被封诸侯拥有自己的领地,而康熙封的亲王,只是封建制度中的爵位名,在中国封建制度中,为王爵的第一等,但没有封地。
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