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高中历史编辑
2015高考历史(人民版)一轮真题演练:第26讲 二战后资本主义世界经济体系的形成
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小314 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/9 14:47:30
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资源简介
第二模块 第十一单元 第26
[命题视角透析]
1.布雷顿森林体系对战后世界经济影响巨大,高考试题主要从“影响”的角度考查布雷顿森林体系,要求考生认识其在恢复经济、稳定国际贸易秩序、协调国际贸易争端方面的积极影响。
2.战后支撑世界经贸关系的三大支柱是世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定,在此基础上形成了“二战”后资本主义世界经济体系,这些内容是高考多次涉及的地方。复习时应注意这一体系的建立既有利于美国,也有利于世界经济的发展,有助于全球化的发展。
[真题实战演练]
1.(2012·江苏卷)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系(  )
①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张
③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位
A.①②③                                                           B.①③
C.②④                                                                      D.②③④
解析:“世界银行……筹措资金的主要来源是美国”说明④正确,“借贷国在使用贷款……用途主要是购买美国商品”表明②正确。布雷顿森林体系有利于经济全球化,故①有误。③不能从材料中反映出来。
答案:C
2.(2012·广东卷)1962年法国某报纸说,戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌,通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视,认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题,也是一个经济问题”。这反映了(  )
①世界的多极化趋势 ②不结盟运动的发展 ③布雷顿森林体系面临挑战 ④法国抵制马歇尔计划
A.①②                                                                    B.①③
C.②④                                                                      D.③④
解析:关键信息:“1962年”“通过向美国购买黄金而对其施压”。从时间上看,当时世界上存在两极格局与布雷顿森林体系,“向美国购买黄金而对其施压”,从政治角度上分析,说明美国受到挑战,而从经济角度上分析,布雷顿森林体系是美元与黄金挂钩,其他成员国货币与美元挂钩,保持固定的汇率,所以说明布雷顿森林体系面临挑战,B项正确。不结盟运动是由发展中国家组织发起的,法国是发达国家,②排除;马歇尔计划是对西欧的经济援助计划,④说法与史实不符,排除。
答案:B
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