课题：2.2.1 频率分布表
班级： 姓名： 学号： 第 学习小组
【学习目标】
1、 了解频数、频率、全距、组距的概念；
2、 理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法．
3、 能正确地编制频率分布表；会用样本频率分布去估计总体分布．
【课前预习】
1．情境：如下样本是随机抽取近年来北京地区7月25日至8月24日的日最高气温：
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7月25日
至
8月10日
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41．9
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37．5
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35．7
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35．4
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37．2
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38．1
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34．7
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33．7
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33．3
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32．5
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34．6
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33．0
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30．8
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31．0
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28．6
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31．5
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28．8
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8月8日
至
8月24日
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28．6
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31．5
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28．8
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33．2
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32．5
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30．3
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30．2
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29．8
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33．1
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32．8
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29．8
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25．6
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24．7
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30．0
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30．1
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29．5
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30．3
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