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高中地理编辑
地理:高考复习讲义 学案16 河流水系及水文特征分析
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小929 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/8 16:24:38
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资源简介
专题学案16 河流水系及水文特征分析
[目标定位] 以流域为背景的区域分析,是高考考查的重要形式之一。河流水系特征、水文特征是高考考查的重要内容,也是学生必备的基础知识,应熟练掌握河流水系图、河流径流过程曲线图等图表的判读技巧,形成分析河流水系特征、水文特征的一般思路。
一、河流流域图的分析
例1  根据下列图表资料,回答问题。
A、B两河水文基本概况表
河流
A河
B河
长度(千米)
6 670
4 640
流域面积(万平方千米)
280
369
河口平均流量(立方米/秒)
2 200
39 000
(1)图中A河名称为________,注入________;B河名称为________,注入________。
(2)A河流经的沙漠名称为____________。由于该河下游河水流速________,泥沙沉积,在河口发育了______________。B河流经________盆地中部的河段,具有____________价值;穿过峡谷的下游河段,水流湍急,具有丰富的________资源。
(3)B河长度不及A河而流量超过A河的主要原因是                          
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)从降水类型来看,B河所在流域的降水大多属于________雨。历史上,A河下游河段的定期泛滥给两岸农业生产提供了____________与________________。A河上游①与支流②中,与该河泛滥有密切关系的是________(填写数码),其理由是                  
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